Impact of Climate-Smart Agricultural Education on Youth Livelihood in Bayelsa Riverine Communities

本研究评估了气候智能型农业教育对巴耶尔萨州沿河社区青年生计的影响。在三个研究问题和三个零假设的指导下，作者采用混合方法设计，将横断面描述性调查与准实验性田间试验相结合。目标人群为埃克雷莫尔和南伊乔地方政府区域内活跃从事农业的青年。在此基础上，采用Taro Yamane公式确定描述性调查样本为195名青年，同时目的性选取60名青年作为嵌套队列，将其平均分为实验组和对照组（每组n=30）进行实验追踪。数据收集依托经过验证的《青年气候智能型农业与生计问卷》和客观的《气候智能型农业能力评估测试》。描述性问题采用均值和标准差进行分析，零假设则通过协方差分析（ANCOVA）在0.05显著性水平下进行检验。实证结果表明，针对抗洪作物生产、先进养鱼技术和鱼菜共生系统的定向教育显著提升了实际职业能力，因此三个零假设均被拒绝。研究得出结论：制度化的气候智能型农业培训能够增强经济韧性并促进生态洪泛区的生计多样化，建议相关州级机构为受训群体提供金融工具、专业设备和示范中心。